Escrito por Redacción Nuevo País
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Miércoles, 13 de Marzo de 2019 00:00 |
Sábado 13 de abril - Balcarce 1053, local 5 C.A.B.A. - 10 a 13 hs.“Carpintero en la Educación Musical”Coordinado por Fernando “Cachimbo” Rodríguez
14 a 17 hs. “Recursos y estrategias para la producción musical en el aula” Coordinado por Mariano Bianchi Costo unitario: $500 Jornada completa: $800 *incluye 1 cd de regalo* A-Â Carpintero Musical Propuesta Recursos para la construcción de instrumentos musicales con material reutilizado y relatos de experiencias relacionadas con la participación en el colectivo interdisciplinario de creación musical y audiovisual HORNERO MIGRATORIO. Objetivo Rescatar el valor y el potencial de las artes y los oficios en interacción permanente. Los abordajes transversales, la escucha, la espera y el trabajo en equipo son también objetivos relacionados. Desarrollo - Presentación de instrumentos y distintos dispoditivos para trabajar en el aula, paredes sonoras e instalaciones. - LOS CILINDROS : AIRE Y PERCUSIÓN MELÓDICA. Investigaremos y elaboraremos con cilindros de pvc, plástico y cartón, procurando encontrar resultados nobles en materiales que no aparentan dicha nobleza (sikus, quitiplás, palos de lluvia, tubófonos, etc) Ensamble grupal con lo construido - Relato de experiencias relacionadas al proyecto Hornero Migratorio Destinatarios Docentes de Música, Músicos en general, Estudiantes, Musicoterapeutas. Docentes de Inicial y Primaria y todo aquel interesado en la temática. B-Â Recursos y estrategias para la producción musical en el aula de clase: Propuesta La idea principal de este taller es aportar herramientas para trabajar en las clases de música en el aula. Partiendo desde una mirada crítica que conlleve a replantearnos nuestras estrategias como factores sustanciales para lograr los objetivos que todo/a educador/a debe tener en claro, no sólo desde nuestra área artística, sino también desde la educación en general. ¿Para qué enseñamos música?; ¿A quiénes enseñamos música?; ¿Realmente enseñamos música?; ¿Formamos músicxs? La Música en el aula frente a los desafíos del nuevo milenio. Contenidos - La educación musical desde el aula de clase. - Presentación de un nuevo sistema de representación para la lectoescritura rítmica. - Posibilidad de trabajar en función de ensamble junto a grupos numerosos (más de 100 niñxs). - La producción musical como eje fundamental. - El desafío de enseñar música a los niñxs del siglo xxi. Destinatarios Docentes de Música, Músicos en general, Estudiantes, Musicoterapeutas, talleristas. Informes e inscripción
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